Het internet is voor altijd. Of toch niet? Net zoals in 2022 gingen we dit jaar tijdens de Erfgoedweken eropuit om één (of soms meer) uur lang een les over te nemen in de klas.
Onder de banner '𝐓𝐡𝐞 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐞𝐭 𝐢𝐬 𝐅𝐨𝐫𝐞𝐯𝐞𝐫. 𝐎𝐫 𝐢𝐬 𝐢𝐭?' reflecteerden we samen met leerlingen van de middelbare school over het belang van de archivering van sociale media.
Via metadata gingen ze op zoek naar welke informatie er allemaal achter een socialemediapost zit en hoe het capteren van sociale media in zijn werk gaat. We keken samen met de leerlingen naar de mogelijke vluchtigheid van hun eigen archief en lieten zien hoe de snelle veranderingen in digitale ontwikkelingen er voor gezorgd hebben dat de huidige generatie van jongvolwassenen verschilt van de generaties die voor hen kwamen.
Fysieke archieven zoals dagboeken en agenda’s maken steeds meer plaats voor digitale archieven op sociale media.
De jongeren werden bewust gemaakt van de herinneringen die mogelijk verloren kunnen gaan zonder de archivering van sociale media.
Televisiezender TV Limburg kwam op 27 april langs bij een klasbak in de Sint-Martinusscholen in Herk-de-Stad.
Bekijk de reportage hier:
Deze klasbak werd ontwikkeld in het kader van het project 'Best practices voor de archivering van sociale media in Vlaanderen en Brussel' in samenwerking met KADOC-KU Leuven en Amsab-ISG.